Factores que intervienen en la práctica de los cuidados paliativos por enfermeras intensivistas / Factors involved in the practice of palliative care by intensivist nurses

Objetivo principal: Conocer los factores que intervienen en la práctica de los cuidados paliativos prestados por el personal de enfermería en las Unidades de Cuidados Intensivos (UCI). Metodología: Investigación cualitativa. Entrevistas realizadas entre noviembre y mayo de 2019 con 14 profesionales de enfermería de hospital privado de Salvador, Bahía, Brasil. Los datos se sistematizaron mediante análisis de contenido con enfoque de la Teoría del Final de la Vida del Pacífico. Resultados principales: Se identificaron como factores: Equipo Multiprofesional, Apoyo Familiar, Humanización del Cuidado en la UCI, Modelo Curativista, Definición de los criterios de cuidados paliativos. Conclusión principal: La atención a los pacientes en paliación es perjudicada por la falta de preparación emocional y de habilidades, que dificulta la inclusión familiar. Se valora el equipo multiprofesional y la inserción de paradigmas teóricos en el proceso de la enfermedad.(AU)

Objective: To know the factors involved in the practice of palliative care provided by nurses in Intensive Care Units (ICU). Methods: Qualitative research. Interviews conducted between November and May 2019 with fourteen nursing professionals from a private hospital in Salvador, Bahia, Brazil. The data were systematized through Content Analysis and analyzed by the Pacific End-of-Life Theory.Results: The factors: Multiprofessional team; Family support, Humanization of care in the ICU; Curativist model; Definition of PC criteria.Conclusions: The care of patients in palliation is impaired by the lack of emotional preparation and skills, which hinders family inclusion. The multiprofessional team and the insertion of theoretical paradigms in the disease process are valued.(AU)

"Fala-M@no-COVID-19": technological development of a health navigation program for men during the pandemic.

OBJECTIVE: to develop a care-educational technology similar to a health navigation program for men during the COVID-19 pandemic. METHODS: a methodological and qualitative study of a care-educational technology of health navigation program, structured by Program Development Cycle, with 16 patient navigators and 10 professional navigators. It used reflective thematic content analysis and an adaptation model for data processing. RESULTS: the "Fala-M@ano-COVID-19"; navigation program was developed by: I) Observation of reality, problem mapping, needs assessment: content selection, creation of domains and questions; II) Theoretical-conceptual and methodological definition, creation of product under the elaboration of care plans, based on theory, process and taxonomies by a flowchart of operationalization of actions; and III) Self-assessment: qualitative research with professional navigators. FINAL CONSIDERATIONS: the technology developed, with theoretical and methodological support, allowed to derive a viable navigation program compatible with reality based on the audience's needs.

"Fala-M@no-COVID-19": technological development of a health navigation program for men during the pandemic / "Fala-M@no-COVID-19": desarrollo tecnológico de un programa de navegación sanitaria para hombres en la pandemia / "Fala-M@no-COVID-19": desenvolvimento tecnológico de um programa de navegação em saúde para homens na pandemia

ABSTRACT Objective: to develop a care-educational technology similar to a health navigation program for men during the COVID-19 pandemic. Methods: a methodological and qualitative study of a care-educational technology of health navigation program, structured by Program Development Cycle, with 16 patient navigators and 10 professional navigators. It used reflective thematic content analysis and an adaptation model for data processing. Results: the "Fala-M@ano-COVID-19"; navigation program was developed by: I) Observation of reality, problem mapping, needs assessment: content selection, creation of domains and questions; II) Theoretical-conceptual and methodological definition, creation of product under the elaboration of care plans, based on theory, process and taxonomies by a flowchart of operationalization of actions; and III) Self-assessment: qualitative research with professional navigators. Final considerations: the technology developed, with theoretical and methodological support, allowed to derive a viable navigation program compatible with reality based on the audience's needs.

RESUMEN Objetivo: desarrollar una tecnología cuidado-educativa similar a un programa de navegación en salud para hombres durante la pandemia de COVID-19. Métodos: estudio metodológico y cualitativo de una tecnología asistencial-educativa como un programa de navegación en salud, estructurado por el Ciclo de Desarrollo del Programa, con 16 navegandos y 10 navegadores. Se utilizó el análisis de contenido temático reflexivo y un modelo de adaptación para el procesamiento de datos. Resultados: el programa de navegación "Fala-M@ano-COVID-19"; fue desarrollado por: I) Observación de la realidad, mapeo de problemas, evaluación de necesidades: selección de contenidos, creación de dominios y preguntas; II) Definición teórico-conceptual y metodológica, creación del producto bajo la elaboración de planes de cuidados, fundamentados en teoría, proceso y taxonomías mediante un diagrama de flujo de operacionalización de acciones; y III) Autoevaluación: investigación cualitativa con navegadores. Consideraciones finales: la tecnología desarrollada, con sustento teórico y metodológico, permitió derivar un programa de navegación viable compatible con la realidad a partir de las necesidades del público.

RESUMO Objetivo: desenvolver uma tecnologia cuidativo-educacional do tipo programa de navegação em saúde para homens na pandemia de COVID-19. Métodos: estudo metodológico e qualitativo de uma tecnologia cuidativo-educacional do tipo programa de navegação em saúde, estruturado pelo Program Development Cycle, com 16 navegandos e 10 navegadores. Usou análise de conteúdo temática reflexiva e modelo de adaptação para tratamento dos dados. Resultados: o programa de navegação "Fala-M@ano-COVID-19" foi desenvolvido por: I) Observação da realidade, mapeamento do problema, levantamento das necessidades: seleção de conteúdo, criação de domínios e perguntas; II) Definição teórico-conceitual e metodológica, criação do produto sob elaboração de planos de cuidados, pautados em teoria, processo e taxonomias por um fluxograma de operacionalização das ações; e III) Autoavaliação: pesquisa qualitativa com os navegadores. Considerações finais: a tecnologia desenvolvida, com suporte teórico e metodológico, permitiu derivar um programa de navegação viável e compatível à realidade com base nas necessidades do público.

Self-care deficit among older men in the COVID-19 pandemic: implications for nursing.

OBJECTIVES: to analyze self-care deficit among older men in the COVID-19 pandemic in Brazil and to discuss the implications for nursing practice. METHODS: web survey, multicentric, qualitative. A total of 120 older men participated, applying a form from April to June 2020 and April to August 2021. Reflective Thematic Analysis, interpreted by Orem's Self-Care Deficit Theory, was used. RESULTS: temporally, the self-care of older men was manifested in the self-care requirements - affective bonds, self-care for development - meditation and self-care with health deviations - remote consultations. Fully, partially compensatory, educational/support systems mobilized self-care. FINAL CONSIDERATIONS: as care managers, nurses can strengthen the support network for older men by activating professionals from the multidisciplinary team, family members, caregivers and the community to promote self-care and correct health deviations in times of crisis.

Self-care deficit among older men in the COVID-19 pandemic: implications for nursing / Déficit de autocuidado entre hombres mayores en el transcurso de la pandemia de COVID-19: implicaciones para la enfermería / Déficit do autocuidado entre homens idosos no curso da pandemia de COVID-19: implicações à enfermagem

ABSTRACT Objectives: to analyze self-care deficit among older men in the COVID-19 pandemic in Brazil and to discuss the implications for nursing practice. Methods: web survey, multicentric, qualitative. A total of 120 older men participated, applying a form from April to June 2020 and April to August 2021. Reflective Thematic Analysis, interpreted by Orem's Self-Care Deficit Theory, was used. Results: temporally, the self-care of older men was manifested in the self-care requirements - affective bonds, self-care for development - meditation and self-care with health deviations - remote consultations. Fully, partially compensatory, educational/support systems mobilized self-care. Final Considerations: as care managers, nurses can strengthen the support network for older men by activating professionals from the multidisciplinary team, family members, caregivers and the community to promote self-care and correct health deviations in times of crisis.

RESUMEN Objetivos: analizar el déficit de autocuidado entre ancianos en el transcurso de la pandemia de COVID-19 en Brasil y discutir las implicaciones para la práctica de enfermería. Métodos: web survey, multicéntrica, cualitativa. Participaron un total de 120 ancianos, aplicando un formulario de abril a junio de 2020 y de abril a agosto de 2021. Se utilizó el Análisis Temático Reflexivo, interpretado por la Teoría del Déficit de Autocuidado de Orem. Resultados: temporalmente, el autocuidado de los ancianos se manifestó en los requerimientos de autocuidado - vínculos afectivos, autocuidado para el desarrollo - meditación y autocuidado con desviaciones de salud - consultas a distancia Los sistemas educativos/de apoyo total o parcialmente compensatorios movilizaron el autocuidado. Consideraciones Finales: como gestores del cuidado, los enfermeros pueden fortalecer la red de apoyo al anciano activando profesionales del equipo multidisciplinario, familiares, cuidadores y comunidad para promover el autocuidado y corregir las desviaciones de salud en tiempos de crisis.

RESUMO Objetivos: analisar o déficit do autocuidado entre homens idosos no curso da pandemia de COVID-19 no Brasil e discutir as implicações para a prática em enfermagem. Métodos: web survey, multicêntrica, qualitativa. Participaram 120 homens idosos, sob aplicação de formulário de abril a junho de 2020 e abril a agosto de 2021. Empregou-se a Análise Temática Reflexiva, interpretada pela Teoria do Déficit do Autocuidado de Orem. Resultados: temporalmente, o autocuidado de homens idosos se manifestou nos requisitos de autocuidado - vínculos afetivos, autocuidado para o desenvolvimento - meditação e autocuidado com desvios de saúde - consultas remotas. Déficits no autocuidado emergiram dos danos biopsicossociais. Os sistemas totalmente, parcialmente compensatórios, educativo/de apoio mobilizaram o autocuidado. Considerações Finais: como gestores do cuidado, enfermeiros podem fortalecer a rede de apoio aos homens idosos acionando profissionais da equipe multiprofissional, familiares, cuidadores e comunidade para promover autocuidado e corrigir desvios de saúde em momentos de crise.

Nurse care for the hospitalized elderly's spiritual dimension.

OBJECTIVE: to analyze the nurse care for the spiritual hospitalized elderly's dimension. METHOD: a qualitative study, based on Jean Watson's Theory of Human Caring. The study included 17 nurses working in a geriatric center in Salvador City, Bahia State, Brazil. The collection of testimonies occurred between January and April of 2018, through an interview. RESULTS: spiritual care were dialogue, encouragement and respect for religious activities, embracement, empathy. One of the obstacles to providing this care was the lack of preparation in accessing the elderly's spiritual dimension. FINAL CONSIDERATIONS: spirituality is a dimension of human and holistic nursing care. Caring for the spirit contributes to foster transpersonal care. The difficulty may be in the lack of nurses' preparation. It is necessary that they cultivate and live their own spirituality, transmitting the understanding in each care relationship.

Nurse care for the hospitalized elderly's spiritual dimension / Cuidado de la enfermera a la dimensión espiritual del anciano hospitalizado / O cuidado da enfermeira à dimensão espiritual da pessoa idosa hospitalizada

ABSTRACT Objective: to analyze the nurse care for the spiritual hospitalized elderly's dimension. Method: a qualitative study, based on Jean Watson's Theory of Human Caring. The study included 17 nurses working in a geriatric center in Salvador City, Bahia State, Brazil. The collection of testimonies occurred between January and April of 2018, through an interview. Results: spiritual care were dialogue, encouragement and respect for religious activities, embracement, empathy. One of the obstacles to providing this care was the lack of preparation in accessing the elderly's spiritual dimension. Final considerations: spirituality is a dimension of human and holistic nursing care. Caring for the spirit contributes to foster transpersonal care. The difficulty may be in the lack of nurses' preparation. It is necessary that they cultivate and live their own spirituality, transmitting the understanding in each care relationship.

RESUMEN Objetivo: analizar el cuidado de la enfermera a la dimensión espiritual del anciano hospitalizado. Método: estudio cualitativo, fundamentado en la Teoría del Cuidado Humano Transpersonal de Jean Watson. Se realizaron parte del estudio 17 enfermeras que trabajan en un centro geriátrico de la ciudad de Salvador, estado de Bahia, Brasil. La recolección de testimonios ocurrió entre enero y abril de 2018, a través de una entrevista. Resultados: los cuidados espirituales desvelados fueron: diálogo, estímulos y respeto a las actividades religiosas, acogida, empatía. Uno de los obstáculos a la prestación de esos cuidados fue el despreparo en acceder a la dimensión espiritual del anciano. Consideraciones finales: la espiritualidad es una dimensión del cuidado humano y holístico de enfermería. El cuidado del espíritu contribuye a fomentar el cuidado transpersonal. La dificultad puede estar en la falta de preparación de enfermeras. Es necesario que cultiven y vivan su propia espiritualidad, transmitiendo la comprensión en cada relación de cuidado.

RESUMO Objetivo: analisar o cuidado da enfermeira à dimensão espiritual da pessoa idosa hospitalizada. Método: estudo qualitativo, fundamentado na Teoria do Cuidado Humano Transpessoal de Jean Watson. Fizeram parte do estudo 17 enfermeiras que trabalham em um centro geriátrico de Salvador, Bahia, Brasil. A coleta de depoimentos ocorreu entre janeiro e abril de 2018, através de entrevista. Resultados: os cuidados espirituais desvelados foram: diálogo, estímulos e respeito às atividades religiosas, acolhimento, empatia. Um dos obstáculos à prestação desses cuidados foi o despreparo em acessar a dimensão espiritual da pessoa idosa. Considerações finais: a espiritualidade é uma dimensão do cuidado humano e holístico de enfermagem. Cuidar do espírito contribui para fomentar o cuidado transpessoal. A dificuldade pode estar na falta de preparo de enfermeiras e enfermeiros, sendo necessário que cultivem e vivam sua própria espiritualidade, transmitindo a compreensão em cada relação de cuidado.

Cuidado de enfermagem ao idoso com delirium em unidade intensiva / Nursing care for elderly patients with delirium in intensive care units

Objetivo: analisar as evidências da literatura científica acerca do cuidado de enfermagem na prevenção, detecção e manejo do delirium em idosos na Unidade de Terapia Intensiva. Método: trata-se de uma revisão integrativa em artigos publicados entre 2013 e 2018 nas bases MEDLINE, LILACS, BDENF e CINAHL. Analisaram-se os dados pela técnica de Análise de Conteúdo. Apresentaram-se os resultados em figuras. Resultados: encontraram-se seis artigos que atenderam ao objetivo do estudo, dos quais emergiram 2 categorias: 1. Prevenção, identificação e manejo do delirium realizado pela equipe de enfermagem à pessoa idosa na Unidade de Terapia Intensiva; 2. Importância da realização de intervenções educativas com a equipe de enfermagem na Unidade de Terapia Intensiva. Conclusão: constatou-se que os estudos analisados são incipientes. Aponta-se que as medidas não farmacológicas contribuem no combate da síndrome. Faz-se necessária a realização de educação permanente com a equipe de enfermagem a fim de prepará-la para prevenção, reconhecimento e manejo do delirium em idosos na unidade de terapia intensiva.(AU)

Objective: to analyze the evidence from the scientific literature about nursing care for prevention, detection and management of delirium in elderly patients in Intensive Care Units. Method: this is an integrative review of articles published between 2013 and 2018 available in the following databases: MEDLINE, LILACS, BDENF, and CINAHL. The data were analyzed through the Content Analysis technique. The results were presented in figures. Results: six articles met the objective of the study, from which two categories emerged: 1. Prevention, identification and management of delirium by the nursing team in elderly patients admitted to Intensive Care Units; 2. Importance of educational interventions with nursing teams in Intensive Care Units. Conclusion: it was observed that the studies analyzed are incipient. It is noteworthy that non-pharmacological measures contribute to the syndrome. It is necessary to carry out continuing education with nursing teams in order to prepare them for the prevention, recognition and management of delirium in elderly patients in intensive care units.(AU)

Objetivo: analizar las evidencias de la literatura científica acerca del cuidado de enfermería en la prevención, detección y manejo del delirium en adultos mayores en la Unidad de Terapia Intensiva. Método: se trata de una revisión integradora en artículos publicados entre 2013 y 2018 realizada en las bases MEDLINE, LILACS, BDENF y CINAHL. Se analizaron datos por medio de la técnica de Análisis de Contenido. Se presentaron los resultados en figuras. Resultados: se encontraron seis artículos que atendieron al objetivo del estudio, de los cuales surgieron 2 categorías: 1. Prevención, identificación y manejo del delirium realizado por el equipo de enfermería a la persona mayor en la Unidad de Terapia Intensiva; 2. Importancia de la realización de intervenciones educativas com el equipo de enfermeira en la Unidad de Terapia Intensiva. Conclusión: se constató que los estudios analizados son incipientes. Se apunta que las medidas no farmacológicas contribuyen en el combate del síndrome. Es necesaria la realización de educación permanente con el equipo de enfermería para perpararlo para prevención, reconocimiento y manejo del delirium en adultos mayores en la unidad de terapia intensiva.(AU)